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学校让一年级孩子写600字作文怎么办

让一年级的孩子写600字作文,就是一种适得其反的可怕方式。一年级的孩子正处于看图说话水平,能好好写几段话就相当不错了。老师布置这样的作文,家长会有两极反应。语文有优势的孩子家长,可能会沾沾自喜,迫不及待把孩子作文发朋友圈,而本来就怕作文的孩子,则可能会被这六百字压垮,对作文完全失去兴趣。

学校让一年级孩子写600字作文怎么办

学校让一年级孩子写600字作文怎么办?

这个问题看起来有些无厘头。很难想象,仅仅是小学一年级下学期的中间,我无法去统计这些一年级的小学生们,是不是已经学会了600个汉字。

就算他们已经学会了、懂得了800个汉字又如何?能从800个汉字里,组织出600个字的作文,我认为是很难的,除非乱写一气,或者重复写同样的字。

要我说,既然对于小学一年级的学生来说,这样的作业是根本不可能完成的,那么,这所小学布置这样的作业究竟为何?难道是学校的重大失误、又或者是学校刻意为难学生?

我的看法是,事情并不会这么简单,因为我曾经在我孩子小学二年级的时候,就已经碰到过这个问题了。

我当时的做法是,我自己认真写出来这样的一封信,然后先念给孩子听,告诉孩子每一句话是什么意思,最后让孩子端端正正地抄在作文本上。

结果孩子的这篇作文被老师评为优秀,由孩子在讲台上读给全班同学听,最后挂在教室后面的黑板报上。也就是这一件事情以后,我孩子特别喜欢看书,也特别喜欢写作文,并成为了班上写作文最好的学生。

我说,大家都只是一个普通的家长,不要总是以自己的想法去“引导”学校、引导老师应该怎么教学,专业的事由专业的人去做吧。如果家长有较好的文字功底,不妨按我的做法去试一试,或许会有奇效哦。

上考网点评:

这个作文,不应该给一年级的孩子写。与其安排孩子写作文,如果安排家长给孩子讲一讲清明节的来历,顺便讲一下家族的情况。校领导的安排,可能出发点就是让孩子们了解一下清明节的相关常识。相信很多孩子也有好奇心,毕竟一个比较热闹的节日还是可以勾起孩子的兴趣的。但是一个教育孩子的契机,可能就被这种不合理的作业给毁了。到头来,孩子反而因为这个任务的痛苦感受,而更加的厌恶学习。

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