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2022年重庆大学强基计划招生怎么录取

近日,很多大学的强基计划招生简章发布,学生们备考之余要关注相关的信息,满足条件的话可以积极报考。当然,如果你对自己没有信心,且备考压力大,那么就不要多费心思了。小编整理了重庆大学的强基计划招生录取政策,一起来看看。

2022年重庆大学强基计划招生怎么录取

2022年重庆大学强基计划招生怎么录取

1.录取名单确定原则

在学科能力面试达到校考合格线(60分)及体育科目测试合格的考生中,根据优中选优、宁缺毋滥和“综合成绩优先,结合专业志愿顺序”原则确定录取名单。学科能力面试未达到校考合格线(60分)者不予录取。体育科目测试不合格或未经批准不参加体育科目测试者不予录取。

对于第一类考生,根据生源省份招生计划,按综合成绩从高到低顺序确定录取名单。综合成绩相同者,依次比较高考成绩(不含任何政策加分)总分、数学单科成绩、外语单科成绩、语文单科成绩。

对于第二类考生,综合成绩达到同省份第一类考生最低录取综合成绩的,我校将追加计划予以录取(不占已公布的各省强基计划名额)。

2.综合成绩折算办法

综合成绩(总分750.00分,精确至小数点后两位)由高考成绩(不含任何政策加分)和学校考核成绩两部分组成,折算办法如下:

综合成绩=【高考成绩/高考满分×85%+学校考核成绩/100×15%】×750

我校于7月5日前确定录取名单,并在重庆大学本科招生网公示录取标准,同时报各省级招办审核,办理录取手续。参加考核考生可于7月5日后在报名系统中查看录取结果。被录取考生不能再参加生源省份后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加生源省份后续各批次高考志愿录取。被录取考生的录取通知书将于7月中下旬随该省普通类考生录取通知书一并发出。

2022年重庆大学强基计划招生什么时候考核

1.考核方式

入围学校考核考生须持准考证、身份证参加学校考核。对确认参加学校考核并入围但无故不参加考核的考生,将通报生源省份考试招生机构并如实记入诚信档案,由此带来的后果由考生自负。

学校考核分为学科能力面试和体育科目测试:

①学科能力面试

对于第一类考生,主要对考生的综合素质、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神等进行考核评价。对于第二类考生,我校将单独组织面试。

考生高中阶段的综合素质评价材料作为学科能力面试的重要参考。

②体育科目测试

肺活量、立定跳远、掷实心球、引体向上(男)/仰卧起坐(女)四选二,具体测试合格标准和实施细则见附件1。测试结果作为强基计划录取的重要参考(不计入综合成绩)。

建议购买测试期间的人身意外伤害保险(未购买保险者,测试过程中发生意外由考生自行负责)。因身体原因无法参加体育科目测试的考生,可凭残疾证、三甲医院诊断证明等材料向学校申请免测,申请通过者可予以免测,视为体育科目测试合格。

2.考核时间

6月30日8:30-20:00,具体考核时间详见准考证。根据准考证上的考核时间安排,考生须提前1小时到场候考。

3.考核地点:重庆大学A区(详细地点见准考证)。

2022年重庆大学强基计划招生怎么录取

2022年重庆大学强基计划招生培养方案有哪些

重庆大学强基计划坚持“厚基础、强交叉、重实践”的培养理念,遵循拔尖创新人才成长规律,着力培养综合素质优秀、理工基础扎实、工程实践能力突出的工程领军人才。学校为强基计划学生配备一流的师资、提供一流的学习条件、创造一流的学术环境与氛围,同时依托学校重点研究平台和重大科研项目,不断完善科教融合协同育人机制,为强基计划学生进入硕士/博士阶段的科学研究奠定坚实基础。

(一)学年考核和动态进出调整

学校为每名学生建立成长档案,跟踪培养发展情况。建立动态进出机制,每学年进行阶段性考核,根据学生学业表现情况进行动态进出调整。

(二)本硕博衔接培养方案

强基计划遵循“先理后工”培养思路,即:通过数学、物理等基础学科专业招生,采取“3+1+X”本硕博衔接培养模式。其中,“3”是指本科前三年主要以基础学科专业课程为主,“1”是指本科第四年进入相关领域通过项目驱动完成专业基础和选修课程;“X=2”是指本硕衔接,硕士阶段2年,“X=4”是指本硕博衔接,硕博阶段4年(具体毕业年限视研究进展和论文完成情况确定)。数学与应用数学专业学生在硕士、博士研究生阶段可转段至原专业、App芯片、先进制造、智能科技等相关领域学习,物理学专业学生在硕士、博士研究生阶段可转段至原专业、先进制造、智能科技、国家安全、新材料等相关领域学习(详见附件2、3)。

(三)其他激励机制

1.强基计划实行小班化教学,实行导师制(学业导师、学术导师)。

2.设立“强基计划”专项基金,支撑学生参与科创活动、科学研究、海外交流等。

3.强基计划录取学生优先享有出国交流学习的机会,在奖学金评定方面予以优先考虑。

4.通过毕业资格审核的学生,可获得荣誉毕业生证书。

5.符合条件的学生,均享有攻读衔接阶段相关领域相关专业方向研究生的激励政策。

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