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高三生备考语文科目时有哪些提分技巧

对于高三生来说,各科的复习都是很重要的,但大多数人都会有偏重。这是很正常的,有的人擅长语文,有的人喜欢数学,那么花在这些科目上的精力就会多一些。但大家要注意,偏科一定不要偏太狠了。今天分享高三语文备考的问题,赶紧看过来。

高三生备考语文科目时有哪些提分技巧

高三生备考语文科目时有哪些提分技巧

1、构建常识框架

紧跟老师的复习大纲,在不同板块(选择题、主观题、作文等)做思维导图,形成常识框架。它可以在日后的复习中让你拥有清晰的答题思维,明确你的答题方向。

2、勾画关键词

阅读中的论述类与实用类文本非常考察逻辑思维,所以勾画关键词非常重要。一些表示程度的词、关联词等,常常提醒你此处涉及需要关注的句内逻辑和句间逻辑等。当这些词有明显标记时,无论是理解还是做题都会更加轻松。文学类文本的主观题题干同样需要勾画关键词,以清楚分辨是赏析题还是作用题,是含义题还是特殊题型等。

3、重积累

文言文词汇、语言文字运用、作文素材都需要积累。前二者可以每天积累10~20个词,积少成多,随着复习推进再查缺补漏;后者可以每天花十分钟阅读《人民日报》公众号文章,紧跟时事的同时摘抄好句,用到作文中成为亮点。此外,还可以借阅优秀同学的范文,学习他人如何利用素材,如何让文章更有特点。

4、勤练习、找方法

备考过程中,在完成常规的语文作业后,拿出至少30分钟加练语文。哪个板块错误率高,就针对性练习。如我语言文字运用三题错二,我便在重读相关复习资料后连做十套语言文字运用选择题,直到连续套题全对,再参考详解答案总结方法。主观题答题过后,在自行批改时也要利用参考答案学习如何答题、答题规范等,总结答题技巧。

高三生备考语文科目时有哪些提分技巧

高三生备考语文怎么对待刷题

1.如果不是常识、逻辑性错误,就不要纠结于答案的正误,而应该去思考、总结自己真正学到了什么。

2.不要刷野题,尤其是论述类文本阅读,要去做好老师发的讲的题、高考题,多看看高考试题分析。刷语文题是为了拓展学习边界,答案、分析、讲解比题目本身更重要。

3.不要把写语文作业当成负担,而要看作每天都要见一面的定时甜点。学长虽然刷题之后分数鲜有进展,但却能感觉到自己的古诗鉴赏、古文阅读、作文分析的能力得到了提高,而这些软实力的提高也能带来成就感。

4.不要因为古文词语整理、古代学问常识、成语辨析这些事情(泥潭)而打扰了其他五科的学习。

高三生备考语文要怎么重视积累

语文的学习无非离不开两个字——积累,这貌似是一个天长日久的过程,但是对于即将面临高考的你们,现在提也完全不晚。抄写名句、名篇、素材、他人写的较好的高考作文,我在高三一年手抄了一大本半。伤心时,疑惑时,得意时……我都会花十多分钟写几句简单的、不成熟的诗来练习文采,这些稚嫩的语言堆成了一个小册子。前面提到的那些缺陷我也曾存在过,作文也曾跑过题、毫无层次,也曾盲目刷题,不去总结。作为一个过来人,说这些也是真心希翼你们少走一些弯路。

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